Уроки-зачеты с моими коллегами-носителями языка, начиная с уровня А2.
11 летний опыт репетиторства
Быстрый и ощутимый результат
Заявка
Заявка
Почему у вас плохие результаты в изучении иностранного языка? Основные причины:
01 ШКОЛА
Преподаватели в школе не уделяют достаточно внимания Вашему ребёнку. Часто они не могут, не хотят и\или не знают, как развивать и поддерживать его мотивацию. Отсутствие времени и/или возможности обратить внимание и устранить пробелы, помочь справиться с трудностями.
02 ОТСУТСТВИЕ УВЕРЕННОСТИ И ЦЕЛИ
Без уверенности в себе и мотивации ученик не сможет трудиться продолжительное время, разбираясь в особенностях языка. Таким образом, возникает усталость и желание не продолжать обучение. Как правило, ученик не понимает зачем ему изучать язык, отсутствует заинтересованность. Без цели и желания сложно достигнуть хорошего результата.
03 УСТАРЕВШИЕ МЕТОДЫ
Отсутствие индивидуального плана обучения и методики, основанной на уровне знания языка учеником и особенностей восприятия. Не уделяются достаточно времени своему хорошему настроению и позитивному отношению к ученику при проведении урока.
04 НЕТ ПРАКТИКИ
Часто обучение носит искусственный характер. Отсутствие формирования естественного языкового опыта и навыков использования языка на интуитивном и неосознанном уровне. Необходимо развивать путь от изучения к овладению иностранным языком.
Обучение основано на максимальном погружении в современный французский язык.
Разработка соответствующего учебного плана для каждого ученика согласно его целям и поставленным срокам.
Динамичные, интересные уроки, где педагог всегда в хорошем настроении и поддерживает Вас на пути овладения французским.
МАКСИМАЛЬНАЯ ПОГРУЖЕННОСТЬ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
УВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ УРОКИ
МНОГО ПРАКТИКИ
Отработка речевых навыков: аудирование, говорение, чтение и письмо.
ПОСТОЯННЫЙ КОНТРОЛЬ
Контроль владения всеми навыками (мы ничего не пропускаем, ни одно ДЗ не останется не проверенным, весь пройденный материал всегда повторяется);
ПОДДЕРЖАНИЕ МОТИВАЦИИ
Поддержание веры ученика в себя, в собственные силы, а также доверия к преподавателю.
Доверьтесь опыту преподавателя с 11-ти летним стажем
Доверьтесь опыту преподавателя с 11-ти летним стажем
Курсы повышения квалификации для преподавателей английского языка в International Professional Training г. Москва 2010г.
Институт Бизнеса и Политики г. Москва 2005-2008, факультет иностранных языков, лингвист-переводчик.
МГУКИ г. Москва 1995-2000, факультет культурологии, культуролог-преподаватель Мировой художественной культуры.
Опыт работы:
Преподаватель английского языка в Институте Бизнеса и Политики г. Москва 2008-2011 гг.
Языковые курсы в Москве.
Частная репетиторская деятельность с 2007 г.
Можете задать Петру Владимировичу вопрос:
155000
ЧАСОВ ПРАКТИКИ С НОСИТЕЛЯМИ ЯЗЫКА
8
ЛЕТ РАБОТЫ ВО ФРАНЦУЗСКИХ КОМПАНИЯХ
11
ЛЕТ ОПЫТА РЕПЕТИТОРСТВА
Запишитесь на бесплатное тестирование уровня знаний по французскому языку.
Отзывы учеников
Петр Владимирович - прекрасный преподаватель! Он всегда готов к занятиям, всегда приносил дополнительные материалы. Требовательный педагог. Всегда прорабатывал с ребенком все, что было непонятно, и добивался результата. У меня ребенок влюбился во французский язык! Петр Владимирович настолько его увлек занятиями, что даже преподаватель в школе оценила результат. Пробелы все удалось устранить. Ребенок стал заниматься намного лучше. Ему было интересно, он ждал педагога, готовился к занятиям. Все было просто безупречно.
ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА
До сих пор занимаемся, все замечательно, уроки идут два раза в неделю. Ребенок всегда с удовольствием идет на урок, у ребенка по французскому языку сплошные пятерки!
ЮЛИЯ
Очень благодарен Петру Владимировичу за то, что он за 2 занятия смог меня отлично подготовить к собеседованию на французском языке! Когда преподаватель позвонил мне, чтобы договориться о времени занятий, меня очень удивило, что в конце разговора стал задавать мне вопросы на французском. Позже пояснила, что ей это необходимо, чтобы понять мой уровень и соответственно подготовить урок. Был приятно, что занятие по скайпу было заранее подготовлено, мне был выслан план урока и материалы. На втором занятии уже просто оттачивали разговорный и все занятие было только на французском! Также Петр Владимирович дал мне отдельно рекомендации, как стоит вести себя и на что сделать упор при общении с представителями французской компании! Большое спасибо! Очень рекомендую!